iPad As....在課堂中，你需要那些 APPs 工具？

edTechTeacher iPad As....在課堂中，你需要那些 APPs 工具？

為了幫助教師有效地整合 iPad，已編制了重點與學習目標一致的 APPs 列表 CRCD框架。雖然有許多的 APPs 已經出現過在我們的 iPad 應用課堂中。不過，這個名單是由特定的學習目標，在促進批判性思維的帶動下，以創造力、協同合作，創造以學生為中心的學習環境。

iPad的學習目標的設計主軸：

1. 我希望我的學生在iPad上錄製和編輯Video。
2. 我希望我的學生在iPad上記錄或編輯Audio。
3. 我希望我的學生在iPad上閱讀課程內容。
4. 我希望我的學生能在iPad上標註課程閱讀重點。
5. 我希望我的學生能夠在iPad上使用的有聲書籍。
6. 我希望我的學生使用iPad就像是數位筆記本或筆記音訊筆記裝置。
7. 我希望我的學生們利用iPads螢幕錄影、截屏的方式，創建展示學生自己分享和演示他們的學習理解。
8. 我希望我的學生在iPad上創建的演示文稿。
9. 我希望我的學生在iPad上創建數位化故事。
10. 我希望我的學生能夠利用iPad進行學習。
11. 我想作為一個學生應答回饋系統使用的iPad。
12. 我希望我的學生在iPad上創造寫作內容。
13. 我想我的學生 Blog 上的 iPad。
14. 我希望我的學生創造ePubs / iBook筆記本在iPad上閱讀。
15. 我希望我的學生在iPad上創建和編輯圖像。
16. 我想使用iPad，創造一個語言實驗環境給我的學生。
17. 我希望我的學生使用iPad井然有序的組織性學習。
18. 我想在課堂上使用iPad進行視頻/虛擬會議。
19. 我想從我的iPad遠端控制我的電腦或互動式電子白板。

如果你期待您的 iPad 在課堂中，能創造出上列敘述與設計的課程活動，活化您的學習活動與教學的內容，您應該好好審視上面所連結的文章。